体育学院高度重视课程思政建设，积极探索将思政元素融入专业教学的有效路径，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质体育人才。
学院深入挖掘专业课程中的思政要素，将抗美援朝精神等伟大的育人精神融入教学全过程。抗美援朝精神所蕴含的爱国情怀、英勇无畏、团结协作等精神品质，与体育精神高度契合，为学生树立了崇高的精神榜样，激励他们在体育学习与实践中不断奋进。
2022年，《社会体育学》课程凭借其巧妙的思政融入和优秀的教学设计，被成功获批为校级课程思政优质课。该课程以社会体育现象为切入点，将抗美援朝精神中的坚韧不拔、无私奉献等品质与体育赛事组织、全民健身推广等内容有机结合，引导学生在掌握专业知识的同时，树立正确的人生观、价值观。
张坤老师主讲的课程思政案例《最美卫生员》更是荣获一等奖。该案例以抗美援朝战场上的卫生员为原型，生动展现了他们在艰苦环境中坚守岗位、无私奉献的精神风貌。通过将这一感人故事引入体育教学，让学生深刻体会到体育事业背后所蕴含的奉献与担当精神，激发了学生的学习热情和责任感。
此外，体育系与公共体育教研室结合授课内容，精心编撰了两个课程思政案例集。这些案例集涵盖了体育赛事组织、运动训练、健身指导等多个领域，通过讲述体育界的感人故事、先进事迹，将思政教育贯穿于体育教学的各个环节，为教师提供了丰富的教学素材，也为学生提供了生动的学习范例。
体育学院将继续深化课程思政建设，不断完善课程思政教学体系，进一步提升课程思政建设水平，为培养具有高尚品德和扎实专业素养的体育人才不懈努力。
